Календарь природы своими руками для школы

Мастер-класс «Календарь природы своими руками»

Светлана Бабошина
Мастер-класс «Календарь природы своими руками»

Для работы мне понадобилось:

1. потолочные плитки (ламинированная);

3. декоративный шнурок (тесьма, атласная лента);

4. плотные файлы (формат А-4);

6. распечатанные картинки;

7. канцелярский ножик;

8. клей для потолочной плитки.

Приступаем к работе:

1 этап.

С режим у потолочных плиток все уголки канцелярским ножом.

2 этап.

На боковых сторонах плитки шилом сделаем отверстия для дальнейшей сборки изделия. Делаем их равномерно на всех сторонах.

3 этап.

Скрепляем плитки декоративным шнурком или атласной лентой. Берём 2 шнурка и пропускаем их через отверстия, начинаем плести (шнуровать). Концы шнурка завязываем бантиком с обратной стороны папки.

4 этап.

5 этап.

2. Сезонная картинка, со временем года.

3. Наблюдение за птицами на участке.

Здесь размещены картинки с птицами. Рядом с птицей расположен цветной круг, который соответствует именно этой птице. Внизу нашей плитки находится прозрачный кармашек. В нём лежат небольшие бумажки белого цвета с контуром кругов. Дети отмечают на них птиц, которых они видели на прогулке (закрашивают кружки определённым цветом). Младшие дети делают это с помощью воспитателя.

Можно дополнить календарь природы другими разделами.

Мастер-класс «Аквариум своими руками» В работе с детьми очень важны наглядные пособия. Малышам очень интересно не только увидеть своими глазами, но еще и потрогать. Для знакомства.

Мастер-класс «Ферма своими руками» Создавая уголок природы в нашей группе, я решила сделать ферму и зоопарк. В данном мастер-классе расскажу о создании фермы. Нам понадобится:.

Мастер-класс «Фоторамка своими руками» Уважаемые коллеги, хочу представить мастер-класс по изготовлению фоторамки своими руками в не традиционной технике-пластилинографии. Занимаюсь.

Мастер-класс «Изготовление снежков своими руками» Мастер-класс «Изготовление снежков для подвижных игр своими руками» Здравствуйте, уважаемые педагоги! Недавно для подвижной игры с детьми.

Мастер-класс «Лэпбук своими руками» Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад «Радуга» рабочего поселка Сосновоборск Мастер-класс.

Мастер-класс «Мобиль своими руками» К новогодним праздникам всегда возникает желание украсить приёмную и групповую комнаты как-то по-особенному,не так, как в прошлом году и.

Мастер-класс «Открытка своими руками» Для нашей открытки, Которую можно приготовить вместе с детьми и подарить на праздник мамам, бабушкам, Также можно ее подарить и на день.

Мастер-класс «Пальчиковый театр своими руками» Уважаемые коллеги! Вашему вниманию представляю мастер-класс «Пальчиковый театр своими руками», целью которого является повышение компетентности.

Источник

Мастер-класс «Календарь природы»

Елена Семёнова
Мастер-класс «Календарь природы»

Календарь природы – это познавательная игра, которая знакомит детей со временами года и их особенностями. Заполняя его изо дня в день, ребенок станет более любознательным и получит возможность сделать много интересных наблюдений.

Для облегчения задачи наблюдения за изменениями, которые происходят в природе, сделала для своих воспитанников календарь природы.

Исходные материалы:

• Самоклеящаяся бумага для принтера;

• Декоративные канцелярские кнопки;

Для начала берём картон (у меня готовый картон от упаковки постельного белья)

Чтобы придать эстетический вид, картон обклеила бумагой для акварели А3. Нарисовала радугу и дорисовала деревья, которые меняются в зависимости от времени года.

Основа для календаря готова, дело за малым. С интернет источников скачала и распечатала на самоклеющейся бумаге:

буквы

Паровозик с днями-вагончиками

–это дни недели. Закрепляется не только знание дней недели, основные цвета (семь дней недели-семь цветов радуги, но и порядковый счёт от 1 до 7).

Времена года, дни суток, погодные явления

Месяца и числа

(для каждого времени года в своем стиле)

Месяц и число помещаем в бейджик

Карточки

с изображением детей в одежде по сезону (закрепляются понятия жарко, тепло, прохладно, холодно)

Стрелочку

сделала из мягкого магнита и закрепила с помощью декоративной канцелярской кнопки

В итоге получился вот такой календарь природы.

Творческих вам успехов!

Мастер-класс «Настенный календарь для детей раннего возраста «Времена года» Согласно ФГОС «познавательное развитие предполагает развитие интересов детей, любознательности и познавательной мотивации; …формирование.

Дидактическое пособие «Календарь природы» Дидактическое пособие «Календарь природы» Аннотация Данное пособие представляет собой папку, в которой находиться дидактический материал.

Календарь природы Как показывает опыт, многие дети испытывают трудности при определении времен года по их характерным признакам. Чтобы помочь ребятам усвоить.

Календарь природы Местечко, которое ознакомит малышей с окружающим миром, должно быть во всех группах. Его оформлению, ведению воспитатели, сами дети уделяют.

Календарь природы Это моя первая запись. Вдохновилась работами на сайте и решила сделать календарь природы в группу к сыну. К сожалению, процесс не фотографировала,.

Календарь природы «Хозяюшка погоды» ОСЕНЬ Уважаемые коллеги! Предлагаю Вам оригинальную идею для оформления уголка по экологии – календарь природы. Такой календарь природы.

Календарь природы из фетра «Чудо-дерево» Немаловажной задачей дошкольного учреждения является формирование у дошкольников экологического сознания. Создание эколого-развивающей среды.

Календарь природы «Весна-лето» Календарь природы «Весна-лето» Согласно программы ФГОС, в каждой группе детского сада необходимо создание центров природы и погоды для ознакомления.

Источник

Календарь природы своими руками

Марина Вандышева
Календарь природы своими руками

Календарь природы является полезным украшением для каждой группы. Он должен быть не только ярким и интересным, но и содержательным, и обязательно понятным для детей.

В основные функции календаря входит:

Формирование у детей представления об экологии.

Развитие мышления, способности устанавливать причинно-следственные связи между разными природными явлениями.

Воспитание бережного отношения и любви к природе.

Для изготовления календаряпонадобится материал: пластиковая панель; пластиковые уголки; скотч; магнит; скаченные из интернета картинки и распечатанные на самоклеящейся бумаге.

Под основу стенда использовала пластиковую панель, для рамки пластиковые уголки.

На уголок снизу наклеила цифры, вырезанные из отрывного календаря.

Сверху цифры обклеила скотчем.

Натянула две нитки, по которой свободно двигается красное окошко. В красной рамке дети отмечают нужное число месяца.

Из интернета на самоклеящейся бумаге распечатала цветные картинки, обклеила их широким скотчем и разместила на основе.

Три круга: смена времен года, частей суток, различные атмосферные явления и осадки. В центр каждого круга разместила крутящиеся стрелки.

Поезд с вагонами обозначает дни недели, где передвигая Ёжика в вагончиках, можно указать день недели.

Картинки деревьев и детей соответствуют сезонным изменениям.

Каждая из картинок крепится к основе с помощью магнита, что позволяет менять их по временам года.

Прикрепила к основе 2 прозрачных кармашка и вставила в них изображения в соответствии с сезоном.

Так же распечатала термометр.

Движущийся показатель термометра сделан из обычного шнурка, на половину окрашенный красным лаком.

Думаю, что имея такой календарь природы можно максимально активизировать деятельность детей в уголке природы.

Адвент-календарь своими руками. Адвент- календарь своими руками. Зима на носу, и многие уже начали готовиться к встрече Нового года, вовлекая в праздничные хлопоты детей.

Календарь погоды своими руками для младшей группы Календарь погоды Воспитатель: Люкина Ирина Николаевна Согласно программы ФГОС, в каждой группе детского сада необходимо создание уголков.

Календарь природы Здравствуйте уважаемые коллеги! Хотелось бы поделиться с Вами моей работой календарь природы. Работа сделана для ребят подготовительной.

Календарь природы Знакомство с явлениями природы начинается в младшем дошкольном возрасте. Ведение календарей погоды, наблюдение за природными явлениями.

Календарь природы своими руками Всем нам известно, что в каждой группе должен быть календарь природы. Сейчас много интересных календарей можно купить в магазинах, но.

Календарь природы своими руками для средней группы Ценным пособием для знакомства с природой может стать календарь природы. В средней группе он должен быть несложным по представленному материалу,.

Уголок живой природы «Своими руками» Старшая логопедическая группа№3 МБДОУ «Золотой ключик»с. Мирное» предлагает Вам посетить наш уголок природы. Мы знаем, что человек живёт.

Вязаная кормушка своими руками в уголок природы Вязаная кормушка своими руками в уголок природы Здравствуйте уважаемые друзья, коллеги, и просто гости моей странички! В нашем детском.

Календарь природы Мы в своём саду делали уголки природы и почти каждый воспитатель в своей группе сделал свой уникальный уголок используя прежде всего.

Источник

Мастер-класс для педагогов «Календарь природы»

Мастер-класс «Календарь природы»

— показать, как своими руками можно смастерить «Календарь природы»;

— развивать творческую деятельность, желание мастерить, оформить календарь по своему желанию;

— воспитывать эстетический вкус, аккуратность;

— вызвать радость творчества, удовлетворенность от выполненной работы.

— Здравствуйте! Сегодня мы с вами поговорим об окружающем нас мире.

Каждый день вместе с моими воспитанниками мы отмечаем изменения в природе (время года, температуру воздуха, облачность, осадки, направление ветра и пр.). Помощником для нас стал календарь природы. Сейчас в продаже существует большое множество различных календарей природы (печатные, магнитные, готовые стенды), но стоимость готового календаря, в большинстве случаев «кусается» (дорого), поэтому попробовать сделать календарь природы своими руками

(Показываю календарь и спрашиваю, что это?)

Календарь наблюдения за природой, является методическим игровым пособием.

Как вы думаете, для чего он создан?

— для систематического наблюдения сезонных изменений природы;

— для ориентировки по дням, неделям, месяцам, временам года и знакомству со временем.

Но он должен быть не только ярким и интересным, а еще и содержательным.

Не каждый покупной календарь отвечает всем требованиям, да он может и яркий, может красивый, но часто он не действенный в ходе наблюдений.

Представление о том, каким должен быть Календарь наблюдений за погодой, у каждого воспитателя или мамы.. свое. Но не стоит забывать о том, что дети должны узнать максимум нового в понятной для себя форме.

Давайте по рассуждаем, входе работы с Календарем, на ваш взгляд, какие решаются задачи?

— формировать у детей элементарные представления о сезонных изменениях в природе, явлениях природы;

— развивать умственную деятельность: восприятие и мышление, наблюдательность, устойчивый познавательный интерес, память;

— учить сравнивать, сопоставлять и устанавливать причинно-следственные связи между разными природными явлениями;

— знакомить с правилами поведения в природе;

— воспитание любви и бережного отношения к природе;

— формирование математических представлений;

— развитие связной речи.

На первом этапе Календарь заполняется вместе с воспитателем, затем из детей выбираются те, кто может самостоятельно расставить нужные знаки.

Для большей заинтересованности детей я разработала свой игровой календарь. У календаря есть съемные детали, что дает детям возможность смены

Поэтому я предлагаю изготовить календарь из подручных материалов……КАРТОН, фломастеры, краски, разнообразные наклейки и ваша фантазия.

За основу мы возьмём обычный картон….

Для работы нам понадобится:…….

Можно дополнить календарь природы другими разделами. Например: вести наблюдение за посадками на огороде (в группе и на улице), отображая это на бумаге, а потом вставить в определенный карман, где будет прослеживаться весь путь роста и развития растения. Буду рада, если вам понравилась моя идея. Имея такой календарь природы можно максимально активизировать деятельность детей в уголке природы. Фантазируйте! Творческих вам успехов! Спасибо за внимание!

Источник

Календарь природы в детском саду, в школе и дома

Какую роль играет календарь природы в детском саду, в школе и дома? Ответ на этот вопрос ждет вас в статье. Из нее вы узнаете о назначении и разновидностях этого наглядного пособия-дневника, а также откроете, как много пользы приносят детям разного возраста наблюдения за окружающим миром.

Взрослого человека не удивишь тем, что одно время года сменяет другое или что вода превращается в лед. Для нас эти маленькие чудеса уже давно стали очевидными фактами. Но маленький ребенок воспринимает превращения природы совсем по-другому! Помните, как вы сами в детстве ловили на лету снежинки? А как выбегали под грибной дождь? У малыша пока еще не сформированы устойчивые представления об окружающем мире, поэтому каждый день радует его своей новизной. Тем интереснее будет ему изучать природные закономерности, и тем быстрее он будет впитывать новую информацию. Предоставить ребенку все эти знания – главная задача природного календаря.

Как устроен календарь природы?

Он представляет собой уголок для наблюдений, в котором ежедневно отмечается текущее состояние окружающей среды. Чтобы обновлять информацию, Детский календарь природы имеет множество окошек – каждое для своего вида данных: число, месяц, время года и так далее. А раз есть окошки, значит, есть в наборе и сами данные – карточки с надписями и картинками.

Календарь природы и погоды вовсе не похож на обычный, рассчитанный всего один год. Во-первых, год в нем, как правило, вообще не указан, а значит, пользоваться таким календарем можно неограниченное количество времени. Во-вторых, дата и месяц – это лишь малая часть того, что здесь можно указать: ребенок будет следить также за погодными явлениями, температурой воздуха и пейзажем, который видит за окном.

На самом деле, количество окошек в таком календаре зависит только от фантазии юного натуралиста, особенно если он решил смастерить календарь природы своими руками. Но даже если у вас дома висит уже готовый, купленный в магазине плакат, предложите ребенку дополнить его новыми окошками. Пусть он наклеит их на лист картона или ватман, а фон украсит на свой вкус. Картинки, которые будут в эти окошки вставляться, тоже можно изготовить самостоятельно: это могут быть представители флоры и фауны (например, зимние и летние городские птицы), направление ветра, атмосферное давление, время восхода/захода солнца и многое-многое другое. Изображения можно нарисовать или вырезать из журналов и сделать аппликации. За творческий процесс возьмется с радостью вся семья – от мала до велика!

Оформление календаря природы для детского сада

В детских дошкольных учреждениях оформление такого календаря является мероприятием обязательным, в котором принимают участие и дети, и воспитатели. Одна голова хорошо, а две лучше: у целой группы и рук, и идей больше, а значит, календарь обязательно получится большим, красивым и просто уникальным. Календарь природы в детском саду – это уже не просто плакат, а целый информационный стенд или уголок. Научите детей ухаживать за ним и поддерживать в нем порядок. Возможно, они даже придумают какие-то сезонные поделки, которыми можно украсить календарь: например, осенью можно разместить здесь гербарий, а зимой – самодельные елочные игрушки. Сезонным может быть и содержание календаря: например, от времени года может зависеть цветовая гамма стенда, всевозможные декоративные элементы, а также стихи, пословицы и загадки, которые на нем висят. Попросите детей принести из дома вырезки из старых календарей, связанные со временами года, или свои рисунки, посвященные окружающей природе. Подготовку обновленного календаря можно подать как праздник и подарить малышам еще несколько поводов для радости. Они будут гордиться результатами своей творческой работы и с еще большим интересом примутся изучать удивительный мир вокруг нас.

Как заниматься с календарем природы в начальной школе?

Он уместен и на первой ступени обучения, так как значительно помогает педагогу на уроках природоведения. В своем коллективном календаре ученики смогут отмечать те явления, которые проходят на занятиях. Таким образом, подобный стенд, оформленный в школьном кабинете, помогает ребятам применить только что полученные теоретические знания на практике. Причем сделать это можно сразу же, не выходя за порог школы, а затем поделиться своими выводами с товарищами, что очень ценно для благоприятного общения внутри детского коллектива и для развития мотивации детей к учебе. Отличным дополнением послужит дневник наблюдений за природой. Пусть календарь природы для детей будет общим, а дневник – у каждого свой. Классный руководитель может предложить ребятам вести эти записи в электронной форме, чтобы было удобнее делиться информацией и обсуждать полученные данные.

Развивающие возможности календаря природы

Календарь наблюдений за природой, где бы он ни использовался – в домашних условиях, в группе детского сада или в младших классах школы – является замечательной развивающей игрой. Помимо того, что ребенок получает обширные сведения о природе и мире вокруг нас, он также развивает свой интеллект. Юный знаток природы начинает сам тянуться к знаниям, а значит, у него формируется устойчивый познавательный интерес. Ежедневный сбор данных приучает ребенка к самодисциплине, ответственности, самостоятельности и усидчивости. Все это – залог будущих успехов ребенка в учебе.

Очень важно заметить и то, что постоянное общение с природой делает каждого человека чуточку человечнее. Таким образом, ведение календаря – это средство нравственного развития ребенка и основа его познаний в области экологии. Малыш учится беречь природу, воспринимать ее как один большой живой организм и понимать, что весь мир вокруг – это наш общий дом, в котором предстоит жить еще многим поколениям людей.

Рекомендуем вам познакомить своего ребенка с календарем природы в возрасте 3-5 лет. Начните наблюдения с элементарного: сегодняшняя дата, месяц, время года, осадки. Со временем количество собираемых данных можно увеличить и добавить к ним, например, график температуры или картинки с занятиями людей в разные времена года (уборка урожая, катание на коньках и т.п.). Проводите совместные наблюдения – это прекрасный повод научить ребенка пользоваться термометром и барометром.

Заинтересуйте своего ребенка природой – и он вырастет добрым и любознательным!

Источник